Debaty sejmoweVIII Kadencja

Interpelacja w sprawie rozdziału autobusów przeznaczonych do dowozu gimnazjalistów do szkół

   Reforma oświaty oznaczała dla uczniów nowo utworzonych gimnazjów dojazdy do szkoły gimbusami. Ostatnio poinformowano nas, iż samochodów tych będzie dużo mniej, aniżeli zapowiadano, bowiem w państwowej kasie zabrakło pieniędzy. W efekcie - jak donosi prasa - MEN rozdzieliło 190 uczniowskich autobusów: równo po osiem gimbusów do każdego z 16 województw plus dodatkowe samochody za wysokie oceny w kryterium przyjętym przez MEN. Woj. kujawsko-pomorskie otrzymało tylko osiem z nich. Ponad 20 skierowano natomiast do gimnazjów woj. podlaskiego.    Kryteria, jakimi MEN operował podczas rozdziału, są zarówno dla mnie, jak i przedstawicieli powiatów i gmin w woj. kujawsko-pomorskim niezrozumiałe. Jednoznacznie wynika z nich bowiem, iż sieć gimnazjów w naszym regionie jest źle przygotowana, mamy za małą liczbę gimnazjalistów przypadających na jednostkę powierzchni i najniższy wzrost liczby dowożonych uczniów.    Panie Ministrze! Stanowczo protestuję przeciwko tej jawnej dyskryminacji woj. kujawsko-pomorskiego. Nawet lista Kujawsko-Pomorskiego Kuratorium Oświaty opiewała na 11 aut, choć wiele innych gmin naszego regionu spełniało wszelkie warunki niezbędne do uzyskania kuratoryjnego poparcia. Czy polityka prowadzona przez podległy panu ministrowi resort ma doprowadzić do zaprzestania wdrażania reformy oświaty w woj. kujawsko-pomorskim? Takie zamysły już się pojawiły. Zarząd Gminy Radomin uczynił pierwszy krok w tym kierunku, chociaż nie był ujęty na liście kuratorium. Co wobec tego winny uczynić trzy gminy zaakceptowane przez kuratorium - Pakość, Zakrzewo czy Zbiczno? Nie sądzę, aby kolejne obietnice i mamienie pieniędzmi na zorganizowanie dowożenia gimnazjalistów na coś się zdały.    Panie ministrze, zwracam się zatem do pana z interpelacją:    Dlaczego z 11 wnioskowanych przez Kujawsko-Pomorskie Kuratorium Oświaty gimbusów woj. kujawsko-pomorskie otrzymało tylko osiem?    Jak i przez kogo (imiennie) ocenione zostało przygotowanie sieci gimnazjów w woj. kujawsko-pomorskim?    Jak dane woj. kujawsko-pomorskiego, a wynikające z materiału przeprowadzonych analiz dotyczących kryteriów rozdziału gimbusów, mają się do pozostałych województw?    Z poważaniem    Poseł Grzegorz Gruszka    Bydgoszcz, dnia 27 lipca 1999 r.